中考沒有考好，只考了350分能上什么學校?相信這是很多中考350分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，可以找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續(xù)學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

榆林中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

陜西府谷職業(yè)中等專業(yè)學校

陜西府谷職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

陜西省府谷職業(yè)中等專業(yè)學校，于1988年01月01日在榆林掛牌成立，我學校迄今已經(jīng)成立30年，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，我學校主要經(jīng)營職業(yè)教育，我學校本著制度與人文相結合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年榆林評價很好的學校之一。

榆林職業(yè)教育中心

榆林職業(yè)教育中心簡介

榆林市職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1984年，2002年7月被省政府批準為省級重點職業(yè)高級中學。學校占地76畝，建筑面積34000平方米，校外實習、實訓基地250畝(小紀汗鄉(xiāng)昌汗界);現(xiàn)有教職工136人(其中黨員54人)，學生2360人，共37個教學班。

學校教學設施齊備，開設專業(yè)齊全，現(xiàn)開設的專業(yè)主要有：電工電子、幼兒師范教育、計算機及應用、會計電算化、工業(yè)與民用建筑、機電技術應用、數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、化工等。學校建立了人才供求信息網(wǎng)，通過“校企聯(lián)合”、“校校聯(lián)合”等方式建立了“訂單式”的人才培養(yǎng)關系，先后與天津、青島、北京、江蘇、西安等多所院校聯(lián)合辦學，并保障了畢業(yè)生的就業(yè)安置工作。

榆林體育運動學校

榆林體育運動學校簡介

榆林體育運動學校是1987年經(jīng)陜西省人民政府批準，在原榆林地區(qū)青少年業(yè)余體?；A上成立的一所中等體育專業(yè)學校，2012年加掛“榆林市奧林匹克九年制學校”牌子，屬義務教育體育學校。

學校位于榆陽區(qū)建榆路與榆陽路交匯處西北角，占地面積104畝，建筑面積近12000㎡，現(xiàn)有職工60人(其中教練員22人，文化課教師28人，科研人員5人)，學生760多人(其中在校運動員350余人，省試集訓200人左右，體教結合注冊200多人)，開設田徑、摔跤、舉重、跆拳道、賽艇等11個訓練項目，分小學五至六年級、初中一至三年級、中專一至三年級8個年級進行教學。具有辦學所需的各種設施設備。

榆林體育運動學校辦學特色

建校以來，學校先后向省直各中心輸送優(yōu)秀運動員900多人，其中90多人入選國家隊。這些優(yōu)秀運動員在國際國內(nèi)比賽中爭金奪銀，成績斐然，為國家和三秦父老爭得了榮譽：景瑞雪在2012年倫敦奧運會獲得女子摔跤63kg級銀牌，取得了我國在該項目奧運史上的最好成績;路華麗在1992年巴塞羅那奧運會上獲得女子雙人賽艇銅牌，實現(xiàn)了陜西參加奧運會歷史獎牌零的突破;楊翠萍在2004年雅典奧運會上獲得女子賽艇第四名的好成績......

榆林中考350分可以讀的五年制大專學校

榆林職業(yè)技術學院五年制大專

榆林職業(yè)技術學院是經(jīng)陜西省人民政府批準，教育部備案，由榆林市人民政府主辦的一所全日制普通高等職業(yè)技術學院。學院座落于榆林市高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)，占地面積720畝，規(guī)劃建筑面積28萬平方米。學院北接明珠大道，西靠榆橫工業(yè)園區(qū)，東臨榆溪河畔，地理位置十分優(yōu)越，交通極為便利。

學院環(huán)境宜人，風景優(yōu)美，是教書育人的理想境地。校園內(nèi)植物多樣，道路兩旁綠樹成蔭，美麗的人工湖、俊秀的假山，是老師和學生們休憩的好地方。校園建筑布局合理，風格典雅，公共教學樓、專業(yè)教學樓、實訓樓、大學生活動中心、后勤服務中心矗立在校園不同區(qū)域，能很好地滿足學生學習和生活的需要。校園運動設施齊全，擁有高標準的籃球場、網(wǎng)球場及400米標準跑道的體育場，為學生提供良好的運動、活動場所。

師資力量

2013年，陜西省教育廳官網(wǎng)顯示，學院有教職工200余人，其中博士、碩士占50%以上，教授、副教授占20%以上，高級工程師、高級技師占15%以上

教學建設

學院注重實踐教學，致力于學生實踐動手操作能力的提高，采用“教、學、做”一體化、教學過程“2+1”(2年校內(nèi)學習、實訓，1年校外企業(yè)實習)和課堂教學理論、實踐1︰1的教學模式，大力推行“證書”制度(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書)

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。